近日，第二屆中美STEM教育交流研討會在泉州舉辦，吸引中美兩國教育界專家、學者及學校代表近300人參加。 研討會以「人工智慧+科技教育」為核心主題，通過主旨報告、圓桌研討、校際簽約、訪校交流等多個環節，搭建中美STEM教育交流合作平臺，同步展現泉州在AI時代育人實踐中的探索與成效，推動中外教育協同創新，為培養面向未來的創新人才注入新動能。
校際協作
深化中美教育交流
本屆中美STEM教育交流研討會彙聚了來自中美兩國的教育界精英，共同探討AI時代STEM教育（科學、技術、工程、數學四門學科融合的跨學科教育）的創新發展路徑，回應“人工智慧時代應該培養什麼樣的人”這一時代命題。
研討會舉辦期間，中國教育國際交流協會與全美STEM教育聯盟簽署合作備忘錄，為中美STEM教育長期交流合作奠定堅實基礎; 泉州五中、泉州七中、福州格致中學分別與美國相關友好學校簽署合作協定，搭建校際資源分享、師生互訪、課程共建的長效平臺，推動中美基礎教育深度對接，讓泉州校園成為中外教育交流的重要視窗。
此次研討會落地泉州，既是對泉州教育改革發展成效的肯定，也是泉州擴大教育對外開放、深化科創教育實踐的重要契機。 泉州市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長劉殊芳作了題為《人工智慧時代下，我們需要培養什麼樣的人——泉州實踐》的主旨報告，她表示，面對技術快速反覆運算、資訊高度流動帶來的新挑戰，教育必須更加堅定立德樹人根本任務，更加注重學生價值塑造、思維發展和人格養成，著力培養“有根、有智、有魂”的時代新人。 近年來，泉州依託「泉教育」數智雲平台持續深化優質資源共建共用，探索“5G+專遞課堂”、師生數字畫像、AI賦能教與學等一系列改革實踐，不斷提升教育優質均衡發展水準，也為開展國際教育交流合作提供了更加堅實的基礎。
專家論道 聚焦“人工智慧+科技教育”
本次研討會聚焦「人工智慧+科技教育」核心主題，邀請了中外眾多教育專家、學者，帶來了一場場兼具理論高度與實踐價值的思想盛宴，圍繞AI時代教育變革、STEM教育發展趨勢、人才培養方向等關鍵議題，展開深入探討，為中美STEM教育發展提供了寶貴思路。
活動現場，北京航空航太大學教授熊璋以《人工智慧與未來教育》為題，深入分析了人工智慧對教育形態、教學模式的深刻影響，提出AI時代教育應聚焦核心素養培養，推動技術與教育深度融合，讓AI成為助力學生成長的工具而非替代者。 全美STEM教育聯盟董事會成員Corey Tevor Alderdice，帶來《全球STEM教育趨勢與中美合作潛力展望》主旨報告，分享了美國STEM教育的實踐經驗，探討了中美雙方在STEM教育領域的合作空間，希望通過優勢互補、協同發力，推動全球STEM教育高質量發展。
上海外國語大學研究員、上海全球治理與區域國別研究院理事長姜鋒，以《從“引進來”到“走出去”：中國教育經驗的國際表達》為題，結合中國教育改革實踐，分享了中國教育經驗走向世界的路徑與思考，強調在AI時代，中國教育應堅守自身特色，同時積極吸收國際先進理念，實現雙向交流、互學互鑒。 北京建築大學機器人工程系教授秦建軍、南卡羅來納州立科學與數學學校工程系主任Haiqing Liu Kaczkowski，分別從不同視角分享了AI時代人才培養的思考與實踐。
研討會還設置了多元化交流環節。 在「親歷者說——AI for學校教育」環節中，泉州五中社團聯合會主席黃以諾、泉州五中副校長戴豐春，分別從學生、學校視角，分享了泉州五中在AI賦能STEM教育、推動教學變革中的實踐經驗; 在「對話訪談——AI for科技創新」環節，科大訊飛科創教育總經理李曉楓、全美STEM教育聯盟董事會成員Michael David Morehead等嘉賓，圍繞AI在科技創新、教育應用中的實踐與挑戰展開對話，碰撞出思想火花。
圓桌研討會上，上海市位育中學教科研室主任李響主持研討，上海市位育中學校長王亦群、福州格致中學副校長謝梅蓮、廈門大學附屬科技中學校長楊毅清、蜂巢科技特色學校校長Hanifi Oguz、全美STEM教育聯盟董事會主席Lisette Soundant Morris等嘉賓，圍繞“人工智慧時代的教育應該培養什麼樣的人”展開深入交流， 結合各自辦學實踐，分享了AI時代育人的探索與思考，為中外教育同仁提供了可借鑒的實踐樣本。
訪校交流 感受科技賦能實踐
本次研討會不僅有思想的碰撞，更有實踐的展示。 研討會期間，一系列實地交流、實踐分享活動，讓中外嘉賓直觀感受泉州STEM教育、AI教育的實踐成效，也展現了泉州教育的開放活力與創新實力。
參會嘉賓走進泉州五中（城東校區），深入瞭解泉州學校科技教育特色，開展訪校交流活動。 嘉賓們走進學校的AI創新實驗室、STEM工坊，觀摩科技教育課程實景教學，近距離瞭解泉州中小學在AI賦能教育、STEM課程建設、科創人才培養等方面的具體實踐，對泉州學校的特色辦學模式、創新育人理念給予高度評價。
本次研討會的舉辦，不僅為中美STEM教育交流合作注入了新動能，也進一步展示了泉州教育主動擁抱智能時代、深化改革創新、擴大教育開放的積極作為。 與會嘉賓普遍認為，此次研討會立足教育前沿、聚焦現實問題，既有理念引領，又有實踐分享，為中美雙方在STEM教育、人工智慧教育應用等方面的深化交流提供了有益借鑒。
據悉，下一步，泉州將以此次研討會為契機，持續借鑒中外先進教育理念和實踐經驗，深入推進人工智慧賦能教育教學改革，不斷完善“有根、有智、有魂”的育人體系，推動基礎教育高質量發展; 同時，進一步拓展國際教育交流合作網路，提升開放辦學水平，推動泉州教育走向世界，為培養面向未來、面向世界、面向現代化的時代新人貢獻泉州智慧和泉州力量。