河南要求實施教育等重點產業人工智慧應用示範；北京要求到2025年，打造100所人工智慧應用場景標竿學校；上海要求推動教育領域人工智慧相關硬體建置……近期各地紛紛加速了人工智慧在教育領域的落地應用步伐。業內人士表示，人工智慧在教育領域具有廣闊的應用空間，不僅可以提高教學效率和質量，也有望作為技術牽引，進一步啟動千億級智慧教育賽道。
在大連瓦房店市第七初級中學，錯誤不再需要學生手抄整理，大模型可以實現學生錯題的針對性推送和輔導；在浙江寧海海亮學校，老師們可以透過一體機、電腦端、手機端隨時隨地記錄學生的日常表現，系統根據記錄產生獨一無二的學生智慧畫像，透過綜合得分、五育雷達圖以及成長趨勢線等多元化方式呈現孩子全面發展的清晰圖景。
「瓦房店2023年確立在全市推廣智慧教育，並於今年正式投入使用。從收到的回饋來看，教師普遍認為大模型在幫助提高教學效率方面效果顯著，特別是可以實現自動批改作業和學生資訊彙整等書面工作，大大節省了時間精力。
人工智慧在教育領域的落地應用正在加速。科大訊飛股份有限公司副總裁週佳峰在接受記者採訪時表示，目前訊飛的教育大模型已經在超過5萬所學校進行試點應用落地，智慧課堂在全國覆蓋了1400萬師生。
各地也積極推動人工智慧在教育領域應用落地。不久前，北京發布《北京市教育領域人工智慧應用工作方案》，提出2025年，打造100所人工智慧應用場景標竿學校。河南也在《關於印發河南省推動「人工智慧+」行動計畫》中提出，實施醫療、教育等重點產業人工智慧應用示範，重點發展智慧化教育、智慧教育管理、智慧教育評價等應用情境。
政策支持下，人工智慧+教育這條賽道的發展動能強勁。業界專家認為，人工智慧的應用不僅在於科技本身可以提升教學效率，還有望激活更大規模的智慧教育市場。根據灼識諮詢發布的《中國人工智慧教育藍皮書》，中國教育智慧硬體市場規模2023年達430億元，預計2028年將超過790億元。艾瑞諮詢發布的《2024年人工智慧+教育產業發展研究報告》也提出，2023年線上教育市場規模2,628億元，AI貢獻率將從2023年的7%提升至2027年的16%左右。
海亮科技人工智慧研究院院長汪濤告訴記者，目前國內各個地方的教育基礎設施發展情況仍處於相對不均衡的狀態，而人工智慧大模型的發展可以作為泛用性的軟體直接使用，從而大大加速智能教育的發展，也更符合中西部的情況。在以小投入取得大成效之後，地方政府也更有意願加強教育智能化建設。
北京師範大學智慧學習研究院副院長、教授李艷燕說，人工智慧技術的應用為智慧設備的深入應用提供了新的思路，可望進一步活化市場需求，進而助力相關產業發展。 （記者袁小康）
